Jueves 21 de mayo del 2020

¡Hola! ¡vamos a por el jueves!

Hoy la canción va dedicada a Rodrigo y a su familia que están muy bien. Además, Rodrigo, te quiero decir que estoy muy contenta por cómo te estás esforzando, y tu presentación del cuaderno está mejorando muchísimo.

 

Seguimos con Matemáticas, hoy vamos a la página 208-209, necesitamos un transportador, así que hay que sacarlo de nuestro juego de reglas.

 

Vemos estos videos:

https://www.youtube.com/watch?v=CRXi4jQiRIM

 

• Hacemos las actividades de la página 208 el 1 y el 2.

 

Vemos este video:

https://www.youtube.com/watch?v=wR1ALM11x0c

 

• Hacemos las actividades de la página 209 el 1 y el 2.

 

De Lengua, hoy quiero que hagáis este ejercicio, de repaso de gramática:

 

 

Copiamos estas frases (recuerdo que en las copias no esta permitido ninguna falta de ortografía, fijaros bien). Y rodeamos según el código marcado.

 

·      Los sustantivos rodeados de azul

·      Los adjetivos de rojo

·      Los posesivos de verde

·      Los artículos de rosa

·      Los demostrativos de amarillo

 

-       La casa de María es muy grande y hermosa.

-       Mi perro Lolo es perezoso y le gusta aquel juguete.

-       Ese niño juega al futbol muy bien con mi pelota.

-       Los alumnos de 3º de Mansilla son muy divertidos.

-       Mañana iré en un autobús rojo a aquella ciudad preciosa.

-       Tus amigos de Valencia estaban en el barco rojo de mi tío.

 

De Naturales nos toca hacer el resumen del tema, por tanto, hacemos el ejercicio de la página 105 el ejercicio 1.

Como todos los días en cuanto tengáis la tarea hecha, me la mandáis al correo.

¡HASTA MAÑANA!

Miércoles 20 de mayo del 2020

¡Buenos días! y ya estamos de nuevo en el ecuador de la semana.

Hoy la canción va dedicada a Luana y su familia. Luana tu trabajo está siendo estupendo, estoy muy orgullosa de ti.

 

Empezamos como todos los días con Matemáticas, hoy vamos a abrir el libro por la página 206, vamos a trabajar los ángulos.

 

Vemos estos videos:

 

 

• Hacemos los ejercicios 1 y 2 de la página 206 y el 3 y 4 de la página 207.

 

De Lengua abrimos el libro por la página 180, leemos con atención el recuadro de esta página.

Copiamos el recuadro de la página 181.

Vemos este vídeo:

 

Hacemos los ejercicios siguientes: el 1 y el 2 de la página 180. Y 3 de la página 181.

 

De Sociales leemos con atención las páginas 104 y 105.

 

Y esto es por todo hoy, ya sabéis cuando hayáis acabado las tareas me las mandáis al correo, recordad que si me necesitáis estoy conectada en TEAMS por la mañana.

UN abrazo

Martes 19 de mayo del 2020

Buenos días, y comenzamos el día. Espero que todos estéis bien.

Hoy la canción va dedicada a Nerea, y a su familia. ¡Hola Nerea, a seguir trabajando igual que hasta ahora, qué lo estás haciendo muy bien!

 

Empezamos como todos los días con Matemáticas, ¿Qué tal los ejercicios de ayer?

 

Recordad la importancia de utilizar la regla para hacer rectas:

1º cogemos la regla y la colocamos donde queremos hacer la recta, 2º la sujetamos con la mano que no escribimos para que no se mueva. 3º y con la mano que escribimos, dibujamos con el lapicero, apoyándonos en la regla para que salga totalmente recta

 

Hoy hacemos el 1, 2 y 3 de la página 212.

 

De Lengua, hoy vamos a trabajar la ortografía.

Una vez puesta la fecha, copiamos la regla ortográfica, que es el recuadro de la página 182. Y hacemos los ejercicios 2, 3 y el 5.

 

Y de Naturales leemos con atención las páginas 102 y 103, y hacemos el ejercicio de 2 de la página 105, que es un esquema.

Cuando acabeis la tarea de hoy, me la enviais por correo. Recordad que estoy conectada en TEAMS, de 9:30 a 14:30, para cualquier duda que os surga.

Hasta mañana.

Lunes 18 de mayo del 2020

¡Hola! buenos días, y empezamos otra semanita más, ¿Qué tal el fin de semana? Nosotros bastante bien, además como ha hecho bueno, se agradece.

 

Hoy la canción va dedicada a Manar y a su familia, que está trabajando  un montón, ¡qué ganas de veros tengo!

 

Esta información es para las familias os recuerdo que debido a esta manera de trabajar, a distancia, se han priorizado contenidos y por tanto actividades, ya que es imposible hacer todo lo que hubiéramos hecho en clase de forma ordinaria.

 

Empezamos por matemáticas, con nuevo tema, abrimos el libro por la página 202-203, y recordamos lo que ya sabíamos de otros años, viendo y leyendo el recuadro de la página 203 ¿Qué sabes ya?

Ponemos la fecha y el título del nuevo tema. Leemos el recuadro de la página 204.

Copiamos lo siguiente en nuestro cuaderno:

                                                         

Hacemos los ejercicios: 1, 2 de la página 204 ( no hace falta copiar los dibujos) y 3  y el 4 de la página 205 ( utilizamos regla en estos dos ejercicios, no se os olvide).

Recordad la importancia de utilizar la regla para hacer rectas.

1º cogemos la regla y la colocamos donde queremos hacer la recta,

2º la sujetamos con la mano que no escribimos para que no se mueva.

3º Y con la mano que escribimos, dibujamos con el lapicero, apoyándonos en la regla para que salga totalmente recta.

Esto al principio sale un poco regular, pero con la práctica, es todo un éxito.

De lengua, abrimos el libro por la página 179, leemos con atención el recuadro de Vocabulario, y lo copiamos en nuestro cuaderno.

Vemos este video:

https://www.youtube.com/watch?v=IOjDhC1CqZ4

Que pena no estar en clase, con este contenido, nos lo hubiéramos pasado genial haciendo un concurso de juega y adivina, ¿qué oyes?

Hacemos los ejercicios 8, 9 y 10 de esa misma página.

 

Esto es todo por hoy, como ya sabéis cuando las tengáis hechas me las mandáis al correo.

Un abrazo enorme mis chicos. Y recuerda...

Viernes 15 de mayo del 2020

Hola, y otra semanita que nos ventilamos.

Hoy quiero poneros esta canción, me toca elegir a mi, y me parece digna de ver y escuchar. ¿Os gusta?

 

https://www.youtube.com/watch?time_continue=233&v=t_Lsd76Erfg&feature=emb_logo

 Para las siguientes semanas, seguiremos poniendo canciones elegidas por vosotros y vuestra familia. Hoy se celebra el día internacional de la familia. Quiero que preguntéis a vuestros padres, hermanos, abuelos, tíos o personas especiales para vosotros, cuál es su canción favorita y porqué. Y en cuanto me vayáis contestando, las iré publicando en el blog y dedicándosela.

Como se ha establecido hoy no habrá tareas en el cuaderno, repasamos lo trabajado durante la semana a través de la aplicación de SNAPPET, espero que no tengáis problemas de conexión y sí es así, hacédmelo saber y buscamos una alternativa.

 

Recordamos cómo se entra:

1º- Abrimos la página de Snappet: https://alumno.snappet.org/login?1588843242790=

 

2º- Ponemos nuestro usuario y contraseña. Recordad que os lo mandé a todos por correo electrónico.

 

3º- Y comenzamos:

Primero nos metemos en MATEMÁTICAS, lecciones, lecciones recibidas.

De matemáticas: Unidad 11:

-      3. Horas, minutos y segundos

-      Problemas

-      Examen

 

Luego nos metemos en LENGUA, lecciones, lecciones recibidas.

De lengua: Unidad 12:

-      4. Ortografía: Palabras con ll.

-      7.Repaso

-      8.Examen

Aunque ponga examen, no lo es, es un repaso general del tema. Hoy no hay que mandar nada, me llega directamente todo lo hagáis en la aplicación.

¡BUEN FIN DE SEMANA! Y RECORDAD...

¡UN ABRAZO!

Jueves, 14 de mayo del 2020

¡Hola!

¿Qué tal lo llevamos?

Hoy la canción va dedicada a Isabella y su familia. Isabella lleva las tareas al día, y siempre además de mandármelas me cuenta un poquito su día a día. Solo puedo decirte que sigas así.

 

Empezamos por Matemáticas, hoy vamos a seguir practicando este tema del tiempo con los siguientes ejercicios:

De la página 196 el 2, 5, 6 y el 8.

 

De Lengua: abrimos el libro por la página 176 y leemos el texto en alto, con fluidez y pronunciando. Hacemos de forma oral, no hace falta que lo escribamos en el cuaderno, estas actividades para verificar si hemos comprendido la lectura, el 1, 2 y el 5 de la página 178.

 

De Sociales ayer hicimos el resumen:

Quiero que me envíes las respuestas de este test: solo quiero que pongáis en el cuaderno la fecha, este título: TEST TEMA 7. 

Y las en columnas y solo escribiendo el número y la letra de la respuesta.

                                                    Por ejemplo: 1º d.

RESPONDE:

1. Las personas que trabajan y reciben un sueldo por ello son…

a. la población inactiva.   

b. la población activa.   

c. la población jubilada.

 

2. Los agricultores realizan sus trabajos en este orden…

a.    sembrar, arar, recolectar.

b.   arar, sembrar, recolectar.

c.    recolectar, sembrar, arar.

 

3. Los cultivos que crecen solo con el agua de las precipitaciones se llaman de…

a. regadío.         

b. secano.                      

c. cosecha.

 

4. La recolección de los productos vegetales cultivados se llama…

a. siembra.       

b. cosecha.                    

c. agricultura.

 

5. Productos ganaderos son…

a.    el algodón y la leche.

b.   los huevos y la lana.

c.    la carne y el maíz.

 

6. La ganadería que se cría al aire libre en pastos naturales es…

a. extensiva.        

b. avícola.                      

c. intensiva.

 

7. Las vacas, los bueyes y los toros son ganadería…

a. ovina.      

b. porcina.                     

c. bovina.

 

8. La acuicultura es…

a. la pesca que se realiza en los ríos.

b. el cultivo de plantas y animales acuáticos.

c. la pesca que se realiza en altamar.

 

9. Los barcos grandes con cámaras frigoríficas realizan una pesca…

a. de bajura.      

b. de altura.                  

c. fluvial.

 

            10. La pesca de altura se practica…

a.  mar adentro.     

b.  cerca de la costa.       

          c.  en los ríos. 

Esto es todo por hoy, ya sabéis, como siempre me mandáis las fotos de vuestra tarea al correo.

Un abrazo enorme y...

Miércoles, 13 de mayo del 2020

Buenos días, y vamos a por el miércoles ¿qué tal estamos? Espero que estéis todos genial. Yo la verdad, un poco cansada de estar metida en casa, pero ¡ánimo y por todas!

Hoy la canción va dedicada a Emilio y a toda su familia:

 

Empezamos por Matemáticas, seguimos practicando por medio de problemas, hacemos el ejercicio 4 de la página 193.

 

De Lengua vamos a repasar gramática:

• Los Sustantivos. 

https://www.youtube.com/watch?v=KDH7naSZjFA

• Los posesivos

https://youtu.be/E2S58cj1r6Y

• Determinantes artículos y demostrativos.

https://www.youtube.com/watch?v=9JBDGNwfSYU

 

Actividad REPASO GRAMÁTICA:

 

• Copia estas frases y rodea según el código:

·      De azul los sustantivos.

·      De verde los demostrativos.

·      De rojo los posesivos.

  

-      La vaca Tula, come hierba en su granja en Santander. -      Aquel huerto de Héctor, tiene muchas verduras. -      Seguramente mi hermana se marche unos días de vacaciones a su casa de Mallorca. -      El gato se subió a aquel árbol. -      Unos niños meten esos cromos en mi sobre azul. -      Ese hombre se llama Antonio y ha cerrado aquella caseta de la feria de Sevilla. -      Mis alumnos son los mejores.

 

De Sociales ya hemos acabado el tema vamos a hacer el Resumen, para que sea más fácil vamos a utilizar el seguido en el ejercicio 1 de la página 99.

 

Recordamos: hacer buena letra, redondeada, apoyada en la guía del cuaderno, dejando tres cuadritos entre renglón y renglón. Respetamos los puntos y aparte. Nos aseguramos de tener cuidado con los márgenes, son zonas donde no se escribe. Y no cometemos faltas de ortografía.

 

Bueno, con esto acabamos la tarea del miércoles, como siempre, cuando hayáis finalizado, pues hacéis una foto y me la mandáis para su revisión.

Recordamos la manera apropiada de hacerlo, aunque muchas familias ya lo haceis así, nunca está demás recordarlo:

- Verificar que está puesta la fecha en el cuaderno, el número de cada ejercicio y el número de la página al lado( en todos).

- Comprobar que la foto es legible, es decir que no está borrosa.

- Enviarla al correo de la junta, vfernandezsanjuan@educa.jcyl.es

- En el asunto del correo, poner la fecha de los deberes que se están mandando.

 

Si tenéis alguna duda, estoy disponible por el chat de TEAMS de 9:30 a 14:30.

¡Un abrazo!

¡ADIOS!