Viernes, 17 de abril del 2020

Buenos días, vamos a por el viernes:

Hoy la canción va dedicada a Isabella y su familia:

Espero más canciones, que se me acaban!!!!!!

Empezamos con Matemáticas:

• Ponemos en el cuaderno la fecha y el título del Tema 11: LONGITUD. Abrimos el libro por la página 158.

• Hacemos en nuestro cuaderno la siguiente escalera:

•  Y copiamos:

 km=Kilómetro

hm= hectómetro

dam=decámetro

m = metro

dm = decímetro

cm = centímetro

mm =milímetro

Para pasar de unas unidades a otras, utilizamos la escalera:

·      Para pasar de unas unidades más pequeñas a otras más grandes, es decir para subir la escalera, vamos a dividir por diez, en cada escalón.

·      Para pasar de unas unidades más grandes a más pequeñas, es decir bajar la escalera, vamos a multiplicar por diez, en cada escalón.

• Ver este video:

• Hacemos el ejercicio 2 de la página 158.

Os hago la primera fila de cada columna a modo de ejemplo:

Lo que está en amarillo es lo que tengo que pensar.

Lo que esta en verde es lo que tengo que escribir en el cuaderno

m a dm un escalón hacia abajo multiplico por 10	dm a cm un escalón hacia abajo multiplico por 10	m a cm dos escalones hacia abajo multiplico por 100
3m=3x10= 3dm	2dm=2x10=20cm	6m=6 x100=600cm

• También hacemos el ejercicio 4 de la página 159.

Espero las fotos de los cuadernos.

De lengua leemos las páginas 150 y 151. Y hacemos las actividades de la 1 a la 7 de la página 152 de forma oral.

De sociales: leemos las páginas 92 y 93. Después de poner la fecha el título del tema, si no lo hemos puesto, escribimos en nuestro cuaderno el recuadro marrón de la página 93.

Y con esto acabamos la semana, solo desearos un buen finde, y un besazo enorme para todos. Cualquier duda, ya sabéis escribirme al correo.

Jueves, 16 de abril del 2020

Buenos días, vamos a por el jueves, ¿qué tal estamos? Nosotros bien de salud.

Ayer en la rueda de prensa dada por la Ministra de Educación, concretaron a lo que nosotros nos compete:

• El curso terminará en junio.
• Como norma general todo el alumnado promocionará de curso.
• La calificación de cada alumno se basará en las notas obtenidas durante los dos primeros trimestres y en función del trabajo realizado en esta última evaluación.

Bueno, teniendo esto claro, nosotros durante este trimestre vamos a continuar en la línea de lo establecido:

• Priorizaremos contenidos nuevos que nos ayuden a conseguir las competencias básicas establecidas para tercero de primaria.
• Repasaremos los competencias esenciales ya dadas.

Esto quiere decir, que durante este trimestre, todos los días lectivos, excepto por causas de fuerza mayor, escribiré una entrada dando las  tareas.

Una foto de estas tareas será enviada, no hace falta que sea en el día, cuando se hayan finalizado a mi correo. Utilizaremos el correo de la junta para quede constancia (vfernandezsanjuan@educa.jcyl.es). Donde las revisaré y haré un seguimiento individual del trabajo realizado, para poder evaluar al final del trimestre. 

Por supuesto, necesito vuestra colaboración , sin las familias esto no sería imposible. Es decir, cómo la mayoría estáis haciendo, dentro de vuestras posibilidades. Así formamos un equipo, que junto con vuestros niños lograremos  de esta situación sacar la mejor versión de uno mismo.

Vuelvo a recordaros que en cada hogar hay una serie de prioridades. La salud y la organización familiar son las primeras tareas. Cualquier cosa que necesitéis y este en mis manos, contad con ello, si me informáis, yo haré todo lo posible por colaborar para que nuestros pequeños, dentro de este estado excepcional, estén tranquilos, es decir, sea lo menos traumático posible.

Empezamos:  

Hoy la canción va dedicada a Nerea y a su familia:

Hay alumnos que todavía no han elegido canción. Espero su correo, diciéndome cuál prefieren para poder dedicársela. 😊

Las tareas para hoy son:

De matemáticas vamos a repasar las multiplicaciones y las divisiones por unidades seguidas de ceros.

Vemos este video: 

https://www.youtube.com/watch?v=UrIPQMgeCM8

Vamos a ir las páginas 83 y 87del libro de mate (segundo trimestre) y hacemos las multiplicaciones que vienen en el apartado del calculo mental. Las escribimos en nuestro cuaderno.

Y las siguientes divisiones: 

·      7.800 : 100 =

·      536.000 : 10 =

·      14.920 : 10 =

·      65.000 : 1.000 =

·      6.500 : 100 =

·      91.650.000 : 1000 =

De Lengua, abrimos el libro del tercer trimestre por la página 153. 
Ponemos la fecha y copiamos el cuadrado marrón de los Gentilicios. Se hacen los ejercicios 10, 11 y 12. No hace falta copiar enunciado, pero sí, cumplir las normas de presentación del cuaderno, lo de poner título en este caso VOCABULARIO, el número del ejercicio y la página.

Y de Naturales: ya tenemos escrito en el cuaderno desde el martes, lo de el tercer trimestre, ponemos la fecha de hoy y escribimos el título del TEMA 7: LA MATERIA (En rojo)

Leemos las páginas 92 y 93, he intentamos contestar de forma oral las cinco preguntas que vienen al principio de la página 93.

Ya sabéis cualquier duda, me escribís  al correo de la junta: vfernandezsanjuan@educa.jcyl.es. Contáis totalmente con mi ayuda.

Un abrazo, chicos

Miércoles, 15 de abril del 2020

¡Buenos días! la canción de hoy esta dedicada a Oscar y toda su familia:

Hoy he tardado en poner la tarea en el blog, porque todavía no esta muy claro si hay que avanzar en contenido o no, a nivel de la Junta de Castilla y León.

Todavía a estas alturas no sabemos nada, solo hay comunicados de datos que tenemos que mandar, pero sin decisiones.

Considero que nosotros no podemos quedarnos parados, así que la tarea para hoy es:

·      De matemáticas los ejercicios 1, 7 y 8 de la página 153.

·      De lengua, continuamos leyendo nuestro libro, algunos compañeros van por el tercero. Hoy quiero que me envíes los resúmenes por las dos caras, que hayáis hecho.

Un abrazo enorme

Martes, 14 de abril del 2020

¡BUENOS DÍAS!, como ya os dije ayer comenzamos el tercer trimestre.

Hoy en clase sería un día alegre, de reencuentros, donde lo primero que haríamos es saber qué tal estamos, la aprovecharíamos para contar y trabajar la expresión oral de lo que hemos hecho en vacaciones.

La canción de hoy va dedicada a Rodrigo y su familia:

Muy buena elección, os dejo también este enlace, para veais lo impotante que es esta canción y lo que significa para mucha gente:

1000 músicos se reunieron en el Estadio de France en París para interpretar el clásico tema de Queen ‘We Will Rock You’.

Organizado por Rockin’ 1000, el 29 de junio de 2019 se reunieron mil músicos para rockear al mundo con la canción We Will Rock You de Queen.https://www.aqueenofmagic.com/2019/08/13/1000-musicos-we-will-rock-you.html 

·      Primera tarea: Empezamos hoja nueva en los cuadernos de mate, lengua, naturales y sociales y ponemos en mayúsculas: TERCER TRIMESTRE.( Os dejo elegir el color que queráis para poner este título, solo os recuerdo que en letras mayúsculas y todas tienen el mismo tamaño y no más de tres o cuatro cuadritos)

·      La tarea de lengua de hoy es escribir el correo quien no lo haya hecho, contestándome a todas las preguntas y contándome que tal estos días.

·      Luego de matemáticas, voy a comprobar qué tal se os ha dado las tareas, entonces necesito que me mandéis las fotos de vuestro cuaderno con las operaciones y de las actividades del repaso trimestral de las páginas 154 y 155.

Recuerda poner la fecha ( en bolígrafo azul) y hacemos el ejercicio 6 de la página 153.

·      Y de sociales, además de escribir el tercer trimestre, la fecha, ponemos el título del TEMA 7: LOS TRABAJOS EN LA NATURALEZA.( En rojo)

Leemos las páginas 90 y 91, he intentamos contestar de forma oral las cuatro preguntas que vienen al principio de la página 91.

Saludos. Correo con los datos solicitados.

¡ HOLA CHICOS Y CHICAS !

¿QUÉ TAL ESTAIS? Todavía no me puedo creer que llevemos un mes así y lo que nos queda. Aunque yo no pierdo la esperanza de vernos pronto.

Comenzamos el tercer trimestre, según el comunicado dado por la Consejería de Educación de la Junta de Castilla y León, continuamos con el proceso de enseñanza – aprendizaje de forma no presencial.

El plan planteado para este trimestre es:

·      Repasar y reforzar los contenidos trabajados hasta el momento.

·      De las asignaturas que os doy clase, priorizaré de los temas de este tercer trimestre, de matemáticas, lengua, ciencias sociales y naturales, aquellos contenidos más importantes.

Necesito que me  mandéis un correo electrónico contestándome a estas preguntas:

-       ¿Qué tal estas?

-       Cuéntame algo divertido que has hecho durante estos días.

-       ¿Pudiste ver las notas del segundo trimestre, que te parecieron? ¿y a tus papás?

Sabes que empezamos el tercer y último trimestre, necesito saber como te organizas a la hora de hacer las tareas.

-       ¿Ves el blog todos los días?

-       ¿Te da tiempo a hacer todo lo mandado?

-       ¿Tienes la opción de poder mandar tú solo un correo electrónico?

-        ¿Con ayuda de tus papás podrías hacer fotos a las tareas mandadas, para poder corregirlas?

Esta información que os pido a continuación es solicitada por la administración, tiene que ser contestado por las familias:

-       ¿Qué equipamiento informático disponible tenéis: ordenador, portátil, tablet, móvil…?

-       Disponibilidad del dispositivo, es decir, si es el alumno es quien puede utilizarlo para sus tareas.

-       ¿Si tenéis acceso a internet?

-   ¿Podéis ayudar a vuestros hijos en las tareas?

Espero saber noticias de todos y aprovechar todo lo que podamos la enseñanza a distancia.

No os olvidéis de mandarme vuestro correo, con toda esta información.

Os recuerdo la dirección:
vfernandezsanjuan@educa.jcyl.es
vanessamaestraprimarialeon@gmail.com

Y recordad que estoy aquí siempre.

Un abrazo.

Hola, buenos días:
Solo me paso por aquí, para recordaros que os echo mucho de menos y para celebrar el día de hoy, porque es muy especial:

No os olvidéis, si os es posible felicitarlas.
Un abrazo.

NOTAS ENVIADAS, MIRAD EL CORREO.